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Religious Literacy in Secular Religious Education
Religious Literacy in Secular Religious Education , Nordic Perspectives and Beyond , Tönungsfolien > Karosserie & Exterieur Styling , Erscheinungsjahr: 20240115, Titel der Reihe: Religious Diversity and Education in Europe#46#, Redaktion: Flensner, Karin K.~Kardemark, Wilhelm~Enstedt, Daniel, Edition: NED, Seitenzahl/Blattzahl: 259, Keyword: Sweden; Norway; religious practice; christian literacy; religious empathy; Finland; Denmark; pluralistic; RE; theology; Religionspädagogik, Fachschema: Pädagogik / Religion~Religionspädagogik, Fachkategorie: Religion, allgemein, Warengruppe: TB/Religion/Theologie/Allgemeines/Lexika, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 238, Breite: 168, Höhe: 18, Gewicht: 488, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik,
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Religious and Non-Religious Narratives, Fachbücher von Aybiçe Tosun, Ansgar Jödicke, Regina Polak
Das Fachbuch "Religious and Non-Religious Narratives on Migration" bietet eine umfassende Analyse von religiösen und nicht-religiösen Erzählungen über Migration aus einer internationalen und interdisziplinären Perspektive. Es beleuchtet, wie Narrative die Wahrnehmung von Migration prägen und welche Rolle Religion sowie das Selbstverständnis religiöser Menschen und Gemeinschaften dabei spielen. In Zusammenarbeit mit der COST Action 2017 "Connecting Theory and Practical Issues of Migration and Religious Diversity" haben internationale Forscher aus den Bereichen Theologie, Sozialwissenschaften und Philosophie zeitgenössische Perspektiven auf Migration untersucht. Ein besonderes Augenmerk liegt auf den authentischen Stimmen von Migrantinnen und Migranten, wobei innovative Methoden wie die sogenannten "narrative cafés" entwickelt wurden. Dieses Buch bietet wertvolle Einblicke für eine kritische Reflexion über Migrationserzählungen in akademischen und sozialpolitischen Kontexten.
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Researching Non-Formal Religious Education in Europe, Fachbücher von Friedrich Ilg SchweitzerDas Buch "Researching Non-Formal Religious Education in Europe" bietet eine umfassende Analyse und Forschung zu nicht-formalen religiösen Bildungsansätzen in Europa. Es vereint die Expertise mehrerer renommierter Wissenschaftler, die sich mit verschiedenen Aspekten der Religionspädagogik und der religiösen Erwachsenenbildung beschäftigen. Die Autoren bringen ihre vielfältigen Erfahrungen und Perspektiven ein, um die Herausforderungen und Chancen der nicht-formalen religiösen Bildung zu beleuchten. Das Werk richtet sich an Fachleute, Studierende und Interessierte, die sich mit der Rolle der Religion in der Bildung auseinandersetzen und die Bedeutung nicht-formaler Bildungsformate in diesem Kontext verstehen möchten. Die Forschungsergebnisse und theoretischen Überlegungen bieten wertvolle Einblicke in die Entwicklung und Implementierung von Bildungsprogrammen, die religiöse und interkulturelle Kompetenzen fördern.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Religious Experience and Experiencing Religion in Religious Education, FachbücherIn Europa findet religiöse und spirituelle Bildung in einem zunehmend säkularen und religiös pluralen Kontext statt. Diese Situation rückt die Frage nach religiöser Erfahrung in den Vordergrund. Heute fehlen den meisten Studierenden der religiösen und spirituellen Bildung angemessene Erfahrungen, und sie haben unterschiedliche Meinungen darüber, was Religion oder Spiritualität beinhalten könnte. Dieser Kontext wirft mehrere Fragen auf: Wie kann religiöse Erfahrung in einem Umfeld religiöser Pluralität und Säkularität konzipiert werden, in dem traditionelle religiöse Traditionen nur eine von vielen Optionen sind? Wie trägt gelebte Religion zu einer solchen Konzeptualisierung bei? Führen die Konzepte von Spiritualität und impliziter Religion zu einem neuen Verständnis von religiöser Erfahrung? Wie kann religiöse Erfahrung über traditionelle religiöse Praktiken hinaus verstanden werden? Gilt die traditionellen empirischen Methoden weiterhin? Welche Konzepte und Methoden können wir nutzen, um religiöse Erfahrung in die religiöse oder spirituelle Bildung zu integrieren?.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Religious Experience, Secular Reason and Politics around 1945Religious Experience, Secular Reason and Politics around 1945 , The emergence and downfall of fascism and the Nazi regime in the mid-twentieth century mark the definitive decline of Europe's geopolitical hegemony. The end of the Second World War is the beginning of both decolonization processes and the founding of the United Nations as well as the Universal Declaration of Human Rights. In this context, we find a variety of philosophical interpretations on religious traditions, secular conceptualizations of reason and political theories. In and outside of Europe, philosophical and spiritual movements develop different political orientations, whereas fruitful dialogues between religious and secular philosophical positions emerge. In this volume, such positions and interactions are explored in an exemplary way. , Türschutzleisten > Karosserie & Exterieur Styling , Erscheinungsjahr: 20240308, Redaktion: Schelkshorn, Hans~Westerink, Herman, Themenüberschrift: PHILOSOPHY / Religious, Keyword: Modernität; Religionsphilosophie; Spiritualität; cross-cultural philosophy; interkulturelle Philosophie; modernity; philosophy of religion; political philosophy; politische Philosophie; spirituality, Fachschema: Politik / Kirche, Religion~Christentum~Weltreligionen / Christentum~Philosophie / Gesellschaft, Politik, Staat, Fachkategorie: Christentum~Soziale und politische Philosophie, Warengruppe: HC/Religion/Theologie/Christentum, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 241, Breite: 160, Höhe: 22, Gewicht: 547, Produktform: Gebunden,89,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
International Congress of Arts and Science: Secular and Religious Education..., von Howard Jason Rogers, Saraswati Press, 978-1-249-93162-1
International Congress Of Arts And Science: Secular And Religious Education..., Von Howard Jason Rogers, Saraswati Press, 978-1-249-93162-1, Seitenanzahl: 50
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Religious Literacy in Secular Religious EducationReligious Literacy in Secular Religious Education , Nordic Perspectives and Beyond , Tönungsfolien > Karosserie & Exterieur Styling , Erscheinungsjahr: 20240115, Titel der Reihe: Religious Diversity and Education in Europe#46#, Redaktion: Flensner, Karin K.~Kardemark, Wilhelm~Enstedt, Daniel, Edition: NED, Seitenzahl/Blattzahl: 259, Keyword: Sweden; Norway; religious practice; christian literacy; religious empathy; Finland; Denmark; pluralistic; RE; theology; Religionspädagogik, Fachschema: Pädagogik / Religion~Religionspädagogik, Fachkategorie: Religion, allgemein, Warengruppe: TB/Religion/Theologie/Allgemeines/Lexika, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 238, Breite: 168, Höhe: 18, Gewicht: 488, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik,39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Religious and Non-Religious Narratives, Fachbücher von Aybiçe Tosun, Ansgar Jödicke, Regina PolakDas Fachbuch "Religious and Non-Religious Narratives on Migration" bietet eine umfassende Analyse von religiösen und nicht-religiösen Erzählungen über Migration aus einer internationalen und interdisziplinären Perspektive. Es beleuchtet, wie Narrative die Wahrnehmung von Migration prägen und welche Rolle Religion sowie das Selbstverständnis religiöser Menschen und Gemeinschaften dabei spielen. In Zusammenarbeit mit der COST Action 2017 "Connecting Theory and Practical Issues of Migration and Religious Diversity" haben internationale Forscher aus den Bereichen Theologie, Sozialwissenschaften und Philosophie zeitgenössische Perspektiven auf Migration untersucht. Ein besonderes Augenmerk liegt auf den authentischen Stimmen von Migrantinnen und Migranten, wobei innovative Methoden wie die sogenannten "narrative cafés" entwickelt wurden. Dieses Buch bietet wertvolle Einblicke für eine kritische Reflexion über Migrationserzählungen in akademischen und sozialpolitischen Kontexten.118,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Researching Non-Formal Religious Education in Europe, Fachbücher von Friedrich Ilg SchweitzerDas Buch "Researching Non-Formal Religious Education in Europe" bietet eine umfassende Analyse und Forschung zu nicht-formalen religiösen Bildungsansätzen in Europa. Es vereint die Expertise mehrerer renommierter Wissenschaftler, die sich mit verschiedenen Aspekten der Religionspädagogik und der religiösen Erwachsenenbildung beschäftigen. Die Autoren bringen ihre vielfältigen Erfahrungen und Perspektiven ein, um die Herausforderungen und Chancen der nicht-formalen religiösen Bildung zu beleuchten. Das Werk richtet sich an Fachleute, Studierende und Interessierte, die sich mit der Rolle der Religion in der Bildung auseinandersetzen und die Bedeutung nicht-formaler Bildungsformate in diesem Kontext verstehen möchten. Die Forschungsergebnisse und theoretischen Überlegungen bieten wertvolle Einblicke in die Entwicklung und Implementierung von Bildungsprogrammen, die religiöse und interkulturelle Kompetenzen fördern.39,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Religious Experience and Experiencing Religion in Religious Education, FachbücherIn Europa findet religiöse und spirituelle Bildung in einem zunehmend säkularen und religiös pluralen Kontext statt. Diese Situation rückt die Frage nach religiöser Erfahrung in den Vordergrund. Heute fehlen den meisten Studierenden der religiösen und spirituellen Bildung angemessene Erfahrungen, und sie haben unterschiedliche Meinungen darüber, was Religion oder Spiritualität beinhalten könnte. Dieser Kontext wirft mehrere Fragen auf: Wie kann religiöse Erfahrung in einem Umfeld religiöser Pluralität und Säkularität konzipiert werden, in dem traditionelle religiöse Traditionen nur eine von vielen Optionen sind? Wie trägt gelebte Religion zu einer solchen Konzeptualisierung bei? Führen die Konzepte von Spiritualität und impliziter Religion zu einem neuen Verständnis von religiöser Erfahrung? Wie kann religiöse Erfahrung über traditionelle religiöse Praktiken hinaus verstanden werden? Gilt die traditionellen empirischen Methoden weiterhin? Welche Konzepte und Methoden können wir nutzen, um religiöse Erfahrung in die religiöse oder spirituelle Bildung zu integrieren?.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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International Congress of Arts and Science: Secular and Religious Education..., von Howard Jason Rogers, Saraswati Press, 978-1-249-93162-1International Congress Of Arts And Science: Secular And Religious Education..., Von Howard Jason Rogers, Saraswati Press, 978-1-249-93162-1, Seitenanzahl: 5016,99 €*Versand: 2,95 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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